Médias e aprovação: o sistema que decide o boletim

A conta que todo mundo conhece (e o computador adora)

A média escolar é o cálculo mais familiar do Brasil: todo mundo já somou notas na ponta do lápis torcendo pelo 7. É por isso que ela é o laboratório perfeito para o seu primeiro sistema completo. O problema tem entrada clara (as notas do bimestre), processamento definido (somar e dividir) e uma saída que importa de verdade (o veredito do boletim). E o melhor: você já domina cada peça separada. O laço PARA veio do módulo 10, o acumulador do módulo 9, a escada de decisões do módulo 8. Falta só montar.

Antes do código, alinhe a matemática. Média aritmética é soma dividida por quantidade: as notas 8, 6, 7 e 9 somam 30, e 30 dividido por 4 dá 7,5. O erro clássico de quem começa é dividir dentro do laço, a cada nota lida, o que produz um número sem sentido. A receita correta separa os tempos: durante o laço, só acumule; terminado o laço, divida uma única vez. Pense no garçom que anota os pedidos da mesa inteira antes de fechar a conta, em vez de fechar uma conta nova a cada pedido.

O sistema completo: laço, acumulador e veredito

Hora de juntar as peças. O programa abaixo lê 4 notas (já validadas entre 0 e 10, como a aula anterior ensinou), acumula a soma, calcula a média e decide o veredito básico. Leia devagar e rode o teste de mesa do módulo 13 na cabeça: acompanhe o valor de soma a cada volta do laço. Essa leitura ativa é o que separa entender de reconhecer.

soma <- 0
para i de 1 até 4 faça
  escreva("Digite a nota ", i, ":")
  leia(nota)
  soma <- soma + nota
fim
media <- soma / 4
se media >= 7 então
  escreva("Aprovado com média ", media)
senão
  escreva("Recuperação com média ", media)
fim
// Com as notas 8, 6, 7 e 9: soma termina em 30,
// media vale 7,5 e a tela mostra "Aprovado com média 7,5".

O sistema de médias: acumular dentro do laço, dividir depois dele, decidir no fim.

soma <- 0
para i de 1 até 4 faça
  leia(nota)   // notas digitadas: 5, 6, 8, 5
  soma <- soma + nota
fim
media <- soma / 4
se media >= 7 então
  escreva("Aprovado")
senão
  escreva("Recuperação com média ", media)
fim

Se você errou o jogo, aposto que foi num destes dois pontos: esquecer que soma começa em 0 (e não na primeira nota) ou confundir a soma com a média. São os dois tropeços mais comuns do acumulador, e ambos aparecem na hora do teste de mesa. Vale o hábito profissional: antes de confiar num cálculo, rode uma passada com valores pequenos e confira contra a conta de cabeça. Quatro notas cabem em qualquer guardanapo.

Faixas de aprovação: a escada que dá o veredito fino

Aprovado ou recuperação é um veredito de duas faixas, mas a vida real costuma pedir mais degraus: conceito A para as médias altas, B para as boas, C para as medianas, recuperação e reprovado. A ferramenta é a escada de SENÃO SE do módulo 8, com uma regra de ouro: teste da faixa MAIS EXIGENTE para a menos exigente. A escada para no primeiro degrau verdadeiro; se você testar “média >= 5” antes de “média >= 9”, o aluno nota 10 recebe o rótulo da faixa de baixo, porque 10 também é maior ou igual a 5.

se media >= 9 então
  escreva("Conceito A")
senão se media >= 7 então
  escreva("Aprovado")
senão se media >= 5 então
  escreva("Recuperação")
senão
  escreva("Reprovado")
fim
// media 7,5 pula o primeiro degrau, para no segundo
// e a tela mostra "Aprovado".

A escada completa: cada média para no primeiro degrau em que a condição é verdadeira.