O placar com dicionário

Montando o placar do jogo

Chegou a hora de juntar tudo que você aprendeu neste módulo! A Nina e o Téo terminaram o jogo deles e agora precisam de um placar. Um placar mostra quantos pontos cada jogador tem. E adivinha qual ferramenta é perfeita para isso? O dicionário! O nome de cada jogador vira a etiqueta, e os pontos dele viram o valor. Assim, para saber quantos pontos alguém tem, é só procurar pela etiqueta com o nome dele.

A Nina criou o placar com três jogadores. A caixinha Nina começa com zero, a caixinha Téo com zero e a caixinha Robô Zé com zero também. Conforme cada um joga, os pontos crescem. Quando a Nina faz uma jogada boa, o Robô Zé acha a caixinha dela pela etiqueta, soma os pontos novos e guarda o total. O placar fica sempre certinho, mesmo com vários jogadores ao mesmo tempo. Isso é usar o dicionário de verdade!

1. Crie o placar como um dicionário vazio.
2. Dê a cada jogador uma etiqueta com o nome dele e o valor zero.
3. Quando alguém pontua, ache a caixinha pelo nome e some os pontos.
4. Para ver o placar, procure cada jogador pela etiqueta.

Adivinhe o placar final

Vamos brincar de acompanhar uma partida. O placar começa com todos zerados. Depois, cada jogada muda os pontos de um jogador. A sua missão é seguir as jogadas, uma de cada vez, e dizer quantos pontos um jogador tem no fim. Preste atenção em quem pontuou e quanto. No fim, o programa pede para escrever os pontos de um jogador pela etiqueta dele, e você diz o número que aparece.

Esse é o desafio final do módulo, e ele junta tudo: criar as caixinhas, achar pela etiqueta e somar os valores. Vá com calma, acompanhe cada linha e não confunda os jogadores. Depois de resolver, você vai perceber que já sabe montar um placar de verdade, como os que aparecem nos jogos que você joga. Boa sorte, você consegue!

placar = dicionario()
placar["Nina"] = 0
placar["Teo"] = 0
placar["Nina"] = placar["Nina"] + 4
placar["Nina"] = placar["Nina"] + 3
escreva(placar["Nina"])

Você chegou ao fim do módulo!

Você aprendeu o dicionário de ponta a ponta: guardar em pares de etiqueta e valor, achar pela etiqueta, mudar e somar valores, escolher entre lista e dicionário, e montar um placar de vários jogadores. Isso é pensar como um programador de jogos!

Que jornada, hein! Neste módulo você conheceu o dicionário, aquele que guarda tudo em caixinhas com etiqueta e valor. Você aprendeu a achar o valor só de dizer o nome, a mudar e a somar os valores, e a escolher entre a lista e o dicionário para cada situação. No fim, montou um placar de verdade, com vários jogadores, do jeito que os jogos de verdade fazem. No próximo módulo, a aventura com o Robô Zé continua. Antes, a última perguntinha.